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lundi 23 janvier 2017 ..:: Langages et robotique ::..   Se connecter
 Séquence Inirobot scolaire "Langages et robotique" Réduire

 Nous présentons la séquence Inirobot scolaire "Langages et robotique" qui permet de mettre en place dans sa classe (cycle 2 et 3) un projet autour de l'utilisation du robot Thymio.

L'objectif de ce projet consiste à initier les élèves aux sciences du numérique et notamment à la pensée algorithmique (langages mathématiques et numériques), dès le cycle 2 et ce jusqu'au nouveau cycle 3.

         Cette séquence d’apprentissage peut également permettre la mise en place des liaisons école/collège à partir d'un travail commun entre élèves du premier et second degré et des rencontres scientifiques (des défis en robotique). Elle leur permet également de travailler de nombreuses compétences autour de la maîtrise de la langue (orale et écrite), des langages mathématiques et des langages scientifiques. L’élève va acquérir les bases de ces différents langages qui lui permettront de formuler et de résoudre des problèmes, de traiter des données, ce qui place ce projet dans le champ de la démarche d’investigation.

Documents à télécharger
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 Séquence Inirobot scolaire "Langages et robotique"     
 Séance 2: Vue du Thymio     
 Séance 4: Lien entre quotidien et technologie robotique

  

 
 Séance 5: Diaporama (PDF) de l'intérieur du robot

  

 
 Séance 5: Thymio en 3D
    
 Séance 8: Présentation de l'interface du logiciel VPL     
 Séance 9: défis de programmation     
 Séance 9: Expliciter les différentes couleurs des capteurs      
 Séance 10: difficultés de la programmation     

Vous pouvez nous contacter en cliquant sur les adresses ci-dessous:

emmanuel.page@ac-bordeaux.fr

julien.sagne@ac-bordeaux.fr

christophe.lefrais@ac-bordeaux.fr


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 Les Thymio "communiquent" Réduire

 


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 Défis robotiques Réduire

Nous préparons un ensemble de documents afin de donner "clé en main" des ressources afin de:

  • Mettre en place un festival de la robotique Thymio dans une circonscription (à l'initiative de conseillers pédagogiques).
  • Initier une liaision école/collège entre classes de cycle 3.
  • Préparer une rencontre robotique dans une école avec des classes du CE1 au CM2.

Ces documents seront publiés en début d'année 2017.


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